|
Knap 300 borgere i Norddjurs tog del i debatten om fremtidens folkeskole torsdag aften i Ørum Aktiv-Center. Børne- og Ungdomsudvalget i Norddjurs Kommune havde inviteret alle interesserede for at give en orientering om den debat, som i løbet af 2007 vil føre frem til nogle klare, politiske beslutninger om, hvilken kvalitet fremtidens folkeskole skal leve op til.
Deltagerne tog godt imod arrangementet som helhed og spurgte ind til det oplæg, som Nina Smith leverede. Hun gjorde borgerne klart, at Norddjurs ikke er verdens rigeste kommune, men det skal ikke forhindre i at drøfte kvalitet og ønsker til folkeskolen. Alle skal blot være klar over, at økonomien har sin begrænsning, når prioriteringen skal ske, Nogle løber stærkere end Danmark
Nina Smith fandt det også rigtigt at starte en debat om kvalitet og så er det vigtigt, at alle rygmarvsreaktioner bliver lagt til side, så debatten om fremtidens folkeskole bliver fordomsfri. Hun pegede især også på, at børnene kommer til at vokse op i en global verden, hvor flere nationer allerede nu løber stærkere fremad end Danmark. Hun pegede bl.a. på Korea.
Skolevæsenet og politikere kan, med fordel, tænke langsigtet overfor bosætning. Norddjurs Kommune har forholdsvis få højt uddannede borgere. Et veludviklet skolesystem baseret på en gennemtænkt kvalitet kan tiltrække bosættere og dermed også styrke arbejdsmarkedet i kommunen. Og til et veludviklet skolesystem hører også veluddannede lærere, et godt, fagligt miljø og med en stærk forvaltning bag sig. Positiv reaktion på dialogen
- Deltagerne reagerede positivt på mødet. Især blev det klart, at politikere og skolevæsen ønsker en reel, åben dialog om fremtidens folkeskole, og at alle kan komme til orde i de kommende måneder, siger undervisningschef Finn Mikkelsen. |
|
I løbet af den næste måned bliver debatoplægget om fremtidens folkeskole gjort klar. Børne og Ungeudvalget behandler oplægget 20. februar.
Kort efter bliver materialet sendt ud til alle interessenter, så der er mulighed for at drøfte ideer og udvikling på alle skoler og andre med ønske om at præge udviklingen. |
|
05/05 2023
