Årets vinder af e-læringsprisen i Danmark blev Åge Staghøj fra VIA Erhvervsuddannelser. Projektet var intet mindre end en ny virtuel verden. Redskabet gør det muligt at tilgå teoretisk stof om arbejdsmiljø på en langt mere visuel måde. Det giver især de læsesvage elever mulighed for at lære på lige fod med de andre.
Med en byggeplads i Second Life har Ã…ge Staghøj gjort det muligt for tømrerlærlinge at arbejde med teoretisk stof om arbejdsmiljø pÃ¥ en helt ny mÃ¥de. Projektet ”Virtuel Hands On” har gjort det muligt for eleverne at læse materialet pÃ¥ infotavler og opleve forskellige faglige problemstillinger i praksis pÃ¥ den virtuelle byggeplads. Selvom projektet for øjeblikket kun bruges pÃ¥ tømreruddannelsen, sÃ¥ kan ideen tænkes i mange andre sammenhænge, hvor der er behov for visuelt input. Derfor vandt Ã…ge Staghøj førstepladsen i E-læringsprisen, som er udviklet af Det Nationale Videncenter for e-læring med støtte fra Undervisningsministeriet.
Prisuddelingen har til formål at hjælpe gode initiativer til at blive bæredygtige e-læringsaktiviteter, som andre skoler også kan få gavn af. Med prisen følger en check på 100.000 kroner samt gratis konsulenthjælp.
Ud over at Ã…ge Staghøjs projekt har et stort spredningspotentiale, sÃ¥ rammer det ogsÃ¥ et unikt behov hos mÃ¥lgruppen, og det var medvirkende til at give ham sejren i en tæt kamp mellem mange gode deltagere. Den virtuelle verden kommer især elever med læse- / skriveproblemer til gode, og det er der et særligt behov for i en række hÃ¥ndværksuddannelser. Undersøgelser peger pÃ¥, at mellem 40 – 60 % har læseproblemer i forskellig grad. Derfor har det været et kærkomment initiativ som onsdag eftermiddag blev belønnet med e-læringsprisen.
Lille udsnit af Horsens
Selve projektet er lavet så virkelighedsnært som muligt, for at eleverne kan relatere sig til scenarierne. Derfor har udviklerne bag Arbejdsmiljøuddannelsen besluttet at lave byggepladsen i Second Life efter to kendte lokaliteter i Horsens: Et torvemiljø der er afledt af Rådhuset og Rådhustorvet, og et arbejdsmiljø der er afledt af den restaurerede tidligere trævarefabrik Bastian. Her bliver man blandt andet konfronteret med forskellige sikkerhedsbrister på arbejdspladsen. Det er dermed op til den enkelte lærling at vurdere, hvordan de skal handle ud fra de forskellige sikkerhedsregulativer og hvem de skal involvere for at få løst problemerne.
Det Nationale Videncenter for e-læring vil nu sammen med Åge Staghøj igangsætte udbredelsen af uddannelsen og konceptet for e-læringsaktiviteten. De forventer, at projektet kan blive brugt i mange andre uddannelsesmæssige sammenhænge.
Kilde: Kent Riddersholm Nielsen
sof